이 프로그램에서는 개발도상국의 대학들과 함께
고등교육 프로그램을 관리하는 지식을 공유하고
교육 내용과 커리큘럼을 공동으로 개발하고 있습니다.
HANDONG UNESCO UNITWIN PROJECT
개도국 대학과 공동교육과정은 5개의 개발도상국(캄보디아, 네팔, 미얀마, 몽골, 우즈베키스탄)의 대학들과 함께
자국의 사회경제 발전에 기여할 수 있는, 글로벌 관점을 가진 현지 전문가를 육성하기 위해 시작되었습니다.
이 프로그램에서는 개발도상국의 대학들과 함께
고등교육 프로그램을 관리하는 지식을 공유하고
교육 내용과 커리큘럼을 공동으로 개발하고 있습니다.
본 프로그램의 최종 목표는 개발도상국의 대학들이
고등교육에 대한 역량을 강화하고 프로그램들을
자체적으로 진행할 수 있도록 하는 것입니다.


네팔
몽골
미얀마
우즈베키스탄
캄보디아
네팔
몽골
미얀마
우즈베키스탄
캄보디아
네팔 대학과 공동교육과정
네팔의 Tribhuvan University와 2013년부터 협력을 실시하여, Global Leadership Management(GLM) 전공명으로 MBA 과정을 공동 창설하고 지역사회 문제를 인식하고 해결하기 위한 비즈니스 역량을 갖춘 인재 양성을 목적으로 합니다. 세부 활동으로는 사회혁신 주제의 중·단기 교육 프로그램 개발과 확산, 협력대학과 교수진의 역량 강화 통한 우수 개발 모델 확장, 국내·외 전문가 네트워크 구축 및 연구 협력, 국내 초청 국제 학술대회 개최, 졸업생 네트워크 활성화 및 취·창업 연계 등을 실시하고 있습니다. 또한, 네팔 공정무역 협의회(Fair Trade Group Nepal)와 협업하여 지역사회의 지속가능한 개발을 지속적으로 논의하고 있습니다.